𝘊𝘭𝘢𝘴𝘦 １



                      Apuntes clase 1:
                      'Presentación: metodología de teletaller'




  ϟ   Comentarios: esta primera pincelada del ramo me deja inspirada, dí cuenta de mi falta práctica en el manejo de la tinta y la seguridad de los trazos. Busqué por el taller información sobre la linea para poner en práctica ejercicios de textura, además rescato un ejercicio de descomposición de la imagen el cual sería una didáctica sumamente interesante para desarrollar en el aula.
 

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𝘉𝘪𝘵𝘢𝘤𝘰𝘳𝘢

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Para la realización de la bitácora me propuse hacerla desde cero, nunca había encuadernado y fue toda una experiencia. ϟ   Primero reuní papeles de distintos colores y espesores, los ordene y corte del mismo tamaño (mas o menos) ϟ    L uego con ayuda de una prensa que me prestó un vecino puse las hojas todas juntas y con una cierra las corte medio centímetro (donde pasará el hilo) y apliqué una capa de cola fría. Dejé secar por unas horas y luego pasé por cada ranura haciendo presión y nudos con una pita que enceré con una vela.  ϟ   Una vez hecho el proceso del hilo apliqué otra capa de cola y una tela que encontré por ahí (como de algodón sintético) seguida de una última capa de cola y la deje en la prensa toda la noche. ϟ   A la mañana siguiente desperté emocionada por ver los resultados, solté la prensa y las maderas no se separaban, después de minutos de tensión pude separar el cuadernillo. Había funcionado bien! era resistente PERO, no todo podía ser ...
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𝘊𝘭𝘢𝘴𝘦 ４: 𝘌𝘫𝘦𝘳𝘤𝘪𝘤𝘪𝘰 ２(𝘤𝘩𝘢𝘮𝘶𝘭𝘭𝘰 １)

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ϟ    Objetivo: Realizar propuesta personal que relacione los diversos modos de trazo. ϟ   Comentarios: la propuesta considera las nuevas técnicas adquiridas con las plumas de rama y tinta china en zonas como los risos de una de las chicas y las cejas de la otra, además de mezclar el uso de tiralíneas y lápices acuarelables. El boceto es muy sencillo, pretende naturalizar los bellos femeninos, pero mas allá de hablar de los cánones de belleza y las ridículas exigencias sociales hacia las mujeres, el sentido final de la obra es graficar como las chicas se sienten bellas y cómodas siendo en sí mismas un acto de revolución.
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